这是课间时张威同学 正在看一本借来的作文书。他是留守儿童，从两岁起就由外婆一人拉扯，情感和物质上都得不到父母的照顾，像这样爱看书又买不起书的留守儿童班上有10来个。

这是教室后边用木条搭建的简易书架，我和学生东拼西凑也才凑了几本科普书和作文书，像这样的简易书架有两个，但只有这几本书。

一次课上，我们聊到了应选择怎样的课外书籍来阅读这个话题。同学们挺兴奋，但是就是抱怨着，自己想看爱看的书籍买不起，我就问问他们想自己拥有哪些书，于是就让他们写了下来。写得最多的是四大名著，一套挺贵的，他们负担不起。图片中正在写的是张瑜同学，他父母残疾，家庭是比较困难的，但他很懂事，每学期都是第一名。他写的是想拥有《平凡的世界》，是个有心的孩子，这部书我曾经到班上讲过，适合高中生或是大学生看。

这是晚自习开班会时的一张生活照，个个都是认真的样子。

我的感悟：

九年级57班22个孩子，他们个个爱好语文，也许是这里的风土人情造就了这里的孩子注定是爱好文学的。历年历届走出去的山里娃有很多都从事了有关文学方面的工作，有当老师的（我就是其中之一），有在报社工作的等等。

他们太爱看书了！只要遇着自己喜欢看的、对自己学习有帮助的书籍，都会如饥似渴地汲取书中的营养，并会作下大量的读书笔记，我很喜欢这群孩子！因为爱看书，他们的语文素养很高，平时的语文考试不在话下，表现尤为突出的是写作方面。他们经常参加各种级别各种形式的征文大赛，且大小获奖无数，作为他们的语文老师，我倍感欣慰！我相信这群山里娃就凭这骨子认真求知的态度，定能飞出大山！

班上的这些孩子，大部分都是留守儿童，与父母相处甚少，沟通交流不多，但他们很懂事，都是一门心思扑在学习上。这里的条件比不上城里的学校，可这些孩子们从不攀比，条件相对较好一点的也从不产生优越感，因为他们彼此都明白：只有努力学习，才有希望走出大山，追寻自己的梦想。

孩子们喜欢找我借阅书籍，可尽我一人之力远远不能满足他们的所需。初三了，快毕业了，如果能给他们一些优秀的书籍，那就能充实他们的所需，也能帮他们备战中考，我便发此项目，希望借此贵平台，能帮帮这些山里娃！